Taller · Ruta NotebookLM

Aprender.
Aprehender.
(R)Evolucionar.

Diez prompts en el orden en que el trabajo realmente ocurre: primero construyes la base, después la cuestionas, luego la fortaleces y solo al final decides qué debe hacer tu Notebook.

El mapa

El orden importa

Configurar un profesor o un coach antes de revisar las fuentes es poner personalidad sobre una base que todavía no conoces. Esta ruta posterga la configuración hasta que la evidencia sea suficiente para tu propósito.

1

Investiga

Define el resultado y ejecuta un Deep Research (investigación profunda y multi‑fuente).

2

Audita

Comprueba cobertura, tensiones, ambigüedades, calidad, vigencia y sesgos.

3

Fortalece

Convierte cada vacío material en una investigación a medida e importa solo lo que aporta.

4

Activa

Elige una finalidad, configura el comportamiento y recibe diez prompts personalizados.

Etapa 1

Investiga

En el panel Fuentes de NotebookLM, escribe la pregunta, activa Web y Deep Research, revisa el informe y decide qué resultados importar. No conviertas todos los resultados en fuentes por defecto.

1 Deep Research inicialConstruye una primera base con propósito

Pégalo en el cuadro de búsqueda del panel Fuentes. Sustituye los campos entre corchetes.

Prompt 1 · Investigación inicial
Quiero construir una base de conocimiento útil y verificable sobre [TEMA].

La necesito para [DECISIÓN, PROYECTO O RESULTADO]. Mi contexto es [CONTEXTO]. La audiencia o usuario final es [AUDIENCIA].

Investiga con estos criterios:
1. Delimita el alcance y define las preguntas que sí debe responder la investigación.
2. Explica el estado actual, los conceptos esenciales y los cambios recientes.
3. Prioriza fuentes primarias: estudios originales, datos oficiales, normas, documentación del autor o reportes institucionales.
4. Incluye perspectivas distintas, tensiones, desacuerdos y límites de la evidencia.
5. Separa hechos respaldados, interpretaciones y asuntos todavía inciertos.
6. Propón fuentes concretas para importar al Notebook, con título, autor, fecha, enlace y razón para incluirlas.

Entrega un informe citado y una lista final de fuentes recomendadas. No presentes como certeza lo que las fuentes no permiten afirmar.
Etapa 2

Audita

Después de importar las fuentes, cambia al chat. Selecciona las fuentes que quieres revisar y pide un diagnóstico de la base actual. Aquí todavía no se busca una respuesta final.

2 Diagnóstico de fuentesDetecta tensiones, ambigüedades y vacíos

Úsalo en el chat con las fuentes relevantes seleccionadas. Pide citas para poder revisar cada hallazgo.

Prompt 2 · Auditoría de la base
Audita la base de conocimiento de este Notebook. Usa únicamente las fuentes seleccionadas y cita la evidencia detrás de cada hallazgo. No llenes vacíos con conocimiento externo.

Revisa seis dimensiones:
1. COBERTURA: ¿qué preguntas importantes sí responde la base y cuáles no?
2. TENSIONES: ¿qué fuentes sostienen posiciones diferentes o incompatibles?
3. AMBIGÜEDADES: ¿qué términos, cifras o conclusiones admiten más de una interpretación?
4. CALIDAD: ¿qué afirmaciones dependen de fuentes secundarias, débiles o sin método claro?
5. VIGENCIA: ¿qué información puede estar desactualizada para la decisión que quiero tomar?
6. SESGOS Y REDUNDANCIAS: ¿qué perspectivas faltan y qué fuentes repiten lo mismo sin añadir valor?

Entrega:
A. Un resumen ejecutivo de máximo 8 líneas.
B. Una tabla: Hallazgo | Tipo | Evidencia citada | Impacto | Acción recomendada.
C. Una lista priorizada de vacíos por investigar: crítico, importante o deseable.
D. Una conclusión honesta: qué puedo afirmar hoy y qué todavía no.
Etapa 3

Fortalece

El diagnóstico del Prompt 2 se convierte en contexto para el Prompt 3. Así investigas lo que realmente falta, importas las fuentes útiles y vuelves a medir la calidad de la base.

AuditaIdentifica el vacío que cambia la decisión.
FormulaCrea una investigación hecha para ese vacío.
ImportaAgrega solo las fuentes que superan el criterio.
DecideAvanza o repite con el siguiente vacío.
3 Investigación a medidaConvierte el diagnóstico en el siguiente Deep Research

Pégalo inmediatamente después del Prompt 2, en el mismo chat. Copia la salida resultante en Deep Research.

Prompt 3 · Investigación a medida
Usa el diagnóstico que acabas de producir. No repitas la auditoría.

Elige el vacío de mayor impacto para [DECISIÓN, PROYECTO O RESULTADO] y conviértelo en un prompt listo para pegar en Deep Research de NotebookLM.

El prompt debe incluir:
1. Objetivo preciso de la investigación.
2. Preguntas que debe responder y preguntas que quedan fuera.
3. Tensiones o afirmaciones que debe contrastar.
4. Tipos de fuentes prioritarias y fuentes que conviene evitar.
5. Rango temporal, región, industria o población relevantes.
6. Evidencia mínima para considerar respondida cada pregunta.
7. Formato del informe y datos que deben acompañarse de citas.
8. Criterios para recomendar nuevas fuentes al Notebook.

Devuelve únicamente:
A. PROMPT PARA DEEP RESEARCH, listo para copiar.
B. CRITERIOS DE ACEPTACIÓN, en una lista breve.

No inventes el contexto que falte: si una ausencia cambia sustancialmente la investigación, hazme primero un máximo de 3 preguntas.
4 Cierre del cicloCompara la mejora y decide si debes repetir

Ejecuta la investigación anterior, revisa e importa las nuevas fuentes y después vuelve al chat con este prompt.

Prompt 4 · Cerrar o repetir
Ya importé las nuevas fuentes. Compara la base actual con la auditoría anterior y responde con citas.

1. ¿Qué vacío se cerró total o parcialmente?
2. ¿Qué afirmaciones quedaron confirmadas, matizadas o refutadas?
3. ¿Qué tensiones o ambigüedades nuevas aparecieron?
4. ¿Qué fuente nueva aporta evidencia decisiva y cuál aporta poco valor?
5. ¿Qué riesgo tendría tomar una decisión con la base actual?

Emite uno de dos veredictos:
- [BASE SUFICIENTE]: explica por qué la evidencia ya permite avanzar y qué límites deben conservarse.
- [REPETIR INVESTIGACIÓN]: identifica el siguiente vacío prioritario y genera, con el formato del Prompt 3, el nuevo prompt de Deep Research listo para copiar.

No busques una base “perfecta”. Detén el ciclo cuando la evidencia sea suficiente para el propósito declarado y los riesgos residuales estén explícitos.
Etapa 4

Activa

Con una base suficiente, decide qué comportamiento necesitas. En Configurar chat puedes elegir Guía de aprendizaje o Personalizado (Custom). Profesor, asesor y coach no son tres nombres para lo mismo.

Profesor

Organiza el conocimiento, explica y comprueba comprensión antes de avanzar.

Pregunta central
¿Qué necesitas entender?
Salida típica
Explicación, ejemplo y comprobación.

Asesor

Analiza el contexto, compara opciones y recomienda una ruta con criterios.

Pregunta central
¿Qué decisión necesitas tomar?
Salida típica
Opciones, tensiones, riesgo y recomendación.

Coach

Pregunta antes de proponer, refleja patrones y ayuda a convertir intención en compromiso.

Pregunta central
¿Qué quieres lograr y qué te bloquea?
Salida típica
Preguntas, reflexión y siguiente compromiso.
5 Rol conversacionalConviértelo en profesor, asesor o coach

Pégalo en Configurar chat → Personalizado. Sustituye [ROL] por una sola opción.

Prompt 5 · Elegir un rol
Actúa como [PROFESOR | ASESOR | COACH] especializado en el contenido de este Notebook.

Comportamiento según el rol elegido:
- PROFESOR: organiza el aprendizaje, explica de forma progresiva, usa ejemplos y comprueba qué entendí antes de avanzar.
- ASESOR: entiende mi situación, compara opciones, expone beneficios, costos, riesgos y tensiones, y recomienda una ruta con criterios claros.
- COACH: pregunta antes de proponer, me ayuda a aclarar objetivos, supuestos y bloqueos, refleja patrones y convierte la conversación en compromisos concretos. No decide por mí.

Reglas comunes:
1. Basa las respuestas en las fuentes seleccionadas y cítalas.
2. Distingue evidencia, inferencia y dato faltante.
3. Si la pregunta excede la base, dilo con claridad y sugiere qué investigar.
4. Adapta la profundidad a mi experiencia y evita jerga innecesaria.
5. Cierra cada respuesta con el siguiente paso propio del rol elegido.

En tu primera respuesta, confirma el rol en una frase y pregúntame qué resultado quiero lograr.
6 Finalidad · contenidoTransforma las fuentes en una pieza útil

Úsalo cuando el propósito del Notebook sea crear contenido sin separarse de las fuentes.

Prompt 6 · Generar contenido
Crea [TIPO DE CONTENIDO] para [AUDIENCIA] con el objetivo de [RESULTADO].

Antes de escribir:
1. Identifica en las fuentes la tesis central, la evidencia más fuerte, una tensión relevante y el límite que no debe ocultarse.
2. Propón una estructura breve y espera mi aprobación si existen dos rutas narrativas materialmente distintas.

Al escribir:
- Usa lenguaje claro y ejemplos adecuados para la audiencia.
- Cita la fuente de toda cifra o afirmación verificable.
- No añadas hechos que no estén en el Notebook.
- Marca como inferencia cualquier conexión construida a partir de varias fuentes.
- Incluye una conclusión o llamada a la acción proporcional a la evidencia.

Entrega: pieza final + lista de fuentes utilizadas + tres decisiones editoriales que tomaste.
7 Finalidad · aplicaciónDiseña casos de uso y un primer experimento

Úsalo para convertir el conocimiento en aplicaciones concretas para un rol, equipo u organización.

Prompt 7 · Diseñar casos de uso
A partir de las fuentes de este Notebook, diseña 10 casos de uso para [ROL, EQUIPO U ORGANIZACIÓN].

Para cada caso indica:
1. Problema o tarea que resuelve.
2. Usuario y momento de uso.
3. Conocimiento del Notebook que lo respalda, con citas.
4. Entrada necesaria y resultado esperado.
5. Qué hace la persona y qué puede delegarse a la IA.
6. Riesgo principal, dato sensible y control humano necesario.
7. Complejidad [BAJA | MEDIA | ALTA] e impacto esperado [BAJO | MEDIO | ALTO], sin inventar retorno económico.
8. Un experimento de máximo 7 días para probarlo.

Ordena los casos por valor frente a esfuerzo. Recomienda uno para empezar y explica por qué.
8 Finalidad · evaluaciónPractica hasta demostrar comprensión

Úsalo para aprender o preparar una evaluación sin convertir la conversación en un cuestionario interminable.

Prompt 8 · Evaluador
Actúa como evaluador riguroso sobre [TEMA O COMPETENCIA], basado únicamente en las fuentes de este Notebook.

Reglas:
1. Haz una pregunta a la vez y espera mi respuesta.
2. Avanza por cuatro niveles: fundamentos, intermedio, avanzado y aplicación.
3. Combina explicación, comparación, caso práctico y detección de errores.
4. Después de cada respuesta, evalúa [CORRECTA | PARCIAL | INCORRECTA], explica por qué y cita la fuente.
5. Si la base no permite evaluar algo, indícalo en vez de inventar una respuesta.
6. Sube de nivel solo cuando demuestre comprensión, no por número de preguntas.

Al terminar, entrega: fortalezas, lagunas, fuentes que debo revisar y una práctica concreta para mejorar.
9 Finalidad · ensayoPrepara una conversación exigente

Úsalo para una entrevista, sustentación, QBR (revisión trimestral) o defensa de proyecto.

Prompt 9 · Simulador
Simula una [ENTREVISTA | SUSTENTACIÓN | QBR | DEFENSA DE PROYECTO] sobre [TEMA], usando las fuentes de este Notebook.

1. Pregúntame primero por la audiencia, el resultado buscado y el tiempo disponible.
2. Propón la estructura de la conversación y luego inicia el ensayo.
3. Haz una pregunta a la vez. Incluye preguntas de evidencia, alternativas, riesgos, límites y siguiente paso.
4. Después de cada respuesta, evalúa [SÓLIDA | MEJORABLE | DÉBIL], explica el criterio y sugiere una versión mejor sin cambiar mi intención.
5. Señala cualquier afirmación que necesite una cita o exceda lo que respaldan las fuentes.
6. Al final, entrega un balance de fortalezas, vacíos y tres mejoras prioritarias.

Mantén el tono exigente y respetuoso. No simules certeza cuando la base no la ofrece.
10 Meta-prompt finalGenera el sistema y tus diez prompts de inicio

Ejecuta este meta-prompt en el chat del Notebook. Después pega la sección A en Configurar chat → Personalizado y usa los diez prompts de la sección B para iniciar las conversaciones.

Prompt 10 · Finalidad y activación
Diseña la configuración final de este Notebook a partir de sus fuentes, la auditoría realizada y mi propósito.

Mi propósito principal es [APRENDER | RECIBIR ASESORÍA | HACER COACHING | GENERAR CONTENIDO | DISEÑAR CASOS DE USO | EVALUAR | ENSAYAR CONVERSACIONES | OTRO].
Usuario principal: [QUIÉN LO USARÁ].
Resultado frecuente: [QUÉ QUIERE OBTENER].
Restricciones: [PRIVACIDAD, TONO, FORMATOS, LÍMITES].

Si falta información que cambie materialmente el diseño, hazme primero un máximo de 5 preguntas breves. Después entrega:

A. CONFIGURACIÓN PERSONALIZADA
Un prompt de sistema (instrucción persistente) de máximo 8.000 caracteres, listo para pegar en Configurar chat → Personalizado. Debe definir rol, finalidad, tareas, límites, uso de citas, formato de respuesta, criterios de calidad y qué hacer cuando la base no alcance.

B. 10 PROMPTS DE INICIO
Genera exactamente 10 prompts que el usuario pueda copiar para aprovechar esa configuración. Deben cubrir: comprender, comparar, detectar tensiones, aplicar, decidir, crear, verificar y mejorar. Cada uno debe indicar cuándo usarlo y qué resultado esperar. Personalízalos al contenido real del Notebook; evita preguntas genéricas.

C. GUÍA BREVE
Explica en 5 líneas cómo probar la configuración y qué señal indicaría que debe ajustarse.

Separa siempre hechos citados, inferencias y datos faltantes. No inventes capacidades, fuentes ni resultados.

Tu Notebook ya tiene una base, un propósito y una forma de trabajar

Empieza con el Prompt 1. No abras el Prompt 10 hasta que puedas explicar qué fuentes sostienen la base y qué vacío decidiste aceptar.

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Terminología y orden de interfaz verificados en la documentación oficial de Google: añadir o descubrir fuentes y usar y configurar el chat. Consulta: 3 de agosto de 2026.